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帮助读者更好地理解和记忆文章内容。 1.祥子的人生态度
2.祥子与社会环境的关系
3.小说中的女性形象
《红楼梦》 整本书阅读，注重情节、人物、意象等方面的分析和理解。 1.贾府家族关系图谱
2.林黛玉与贾宝玉之间的爱情故事
3.古代女性在封建社会中的地位问题。
八上 《老人与海》 通过细致入微地观察描写，让学生感受到作者对自然界及其规律深刻而真实的把握。同时也要引导学生思考人与自然界相互依存、相互影响之间微妙而复杂的关系。 1.海洋世界奇观欣赏。
2.“老渔翁”形象分析。
3.“坚持不懈”的精神品质探究。
《水浒传》
八下
九上
九下
本文主要介绍了初中语文“名著导读”学法指导构建与实施，并提出了紧跟核心素养和整本书阅读两个重点方向。名著阅读教学的目标是通过激发学生的阅读兴趣，引导他们深入理解名著，提升语言、思维和审美能力，并培养学生的文化自信。文章还列举了初中语文名著导读内容，包括推荐名著、读书方法指导和专题探究等方面。通过这些内容，可以帮助学生更好地理解和欣赏经典名著，并从中获取启迪与思考。
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