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历史动态地图在中国史教学中的科学性原则包括：
1. 依据可靠的历史资料：历史动态地图应该基于可靠的历史文献和研究成果，确保所呈现的信息准确无误。
2. 考虑时空背景：历史动态地图应该考虑到不同时期和不同地区的特点，反映出中国历史发展过程中的时空变化。
3. 综合多种资源：除了地理位置外，还可以结合人口、经济、政治等方面的数据，使得历史动态地图更加全面和综合。
4. 显示变迁与演进：通过使用颜色、符号等方式来表示不同时期或者事件之间的关系和演变过程，使得观众能够直观感知到中国历史发展中重要事件和转折点。
5. 强调因果关系：通过对相关事件之间因果关系进行分析，并在地图上标注相关信息，帮助学生理解各个事件之间相互影响与制约关系。
举例来说，在教授中国近代史时可以使用一张动态地图来展示清朝末年至民国初年（19世纪末至20世纪初）中国的领土变化。地图可以显示清朝时期中国领土的边界，以及在鸦片战争、甲午战争和八国联军入侵等事件后，中国领土逐渐缩小的情况。这样一张动态地图可以帮助学生更好地理解近代中国历史中外国侵略和割让领土的过程与影响。
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