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历史动态地图在教学中应用的直观性原则是指通过使用地图来展示历史事件和过程，使学生能够直观地理解和记忆相关的内容。
1. 空间关系：历史动态地图可以清晰展示不同时间点和地区之间的空间关系。学生可以通过观察地图上的位置变化，了解不同国家、城市或者区域在不同时期的发展状况。
2. 时间顺序：历史动态地图可以按照时间顺序显示事件或者过程的发展。学生可以通过观察时间轴上的变化，了解事件或者过程从开始到结束所经历的演变。
3. 规模比较：历史动态地图可以将不同时期或者不同事件之间进行规模比较。例如，在一张世界战争时期分布图中，学生可以看到各个国家参与战争前后领土面积、人口数量等方面发生了怎样的变化。
4. 多元视角：历史动态地图还能够呈现多个视角下对于某一事件或者过程的理解。例如，在一张殖民时代分布图中，除了欧洲列强对于殖民领土划分情况外，也会显示当时被殖民地的人民的视角和反抗情况。
通过以上直观性原则，历史动态地图可以帮助学生更好地理解历史事件和过程，并且能够提供一个全面、多维度的视角来分析和思考历史问题。
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