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一、前言
学院技能大赛是提升学生实践技能,增强创新意识和团队合作精神的重要平台。在此过程中,指导教师的角色至关重要。他们不仅需要传授专业知识和技能,还需引导学生树立正确的价值观和人生观。因此,对优秀指导教师的认定与奖励具有极其重要的意义。
二、目标
本方案旨在建立一个公正、公平、透明且科学的评价体系,以确定并表彰那些在指导工作中做出杰出贡献的优秀教师。
三、评定标准
1. 敬业精神:优秀指导教师应具备高尚职业道德和良好工作态度,在日常工作中展现出较强责任心和使命感。
2. 专业素养:优秀指导教师应具备扎实深厚的专业知识与技术水平,并且能够有效地将这些知识传授给学生。
3. 指导效果:通过比赛成绩及参赛队伍反馈等方式来衡量老师们所做工作成果如何。
4. 创新思维:鼓励老师权威性地引领学生进行创新设计或者研究,并为他们提供必要支持。
5. 团队协调:老师权威性地组织并管理团队运行,并解决可能发生问题或冲突。
四、评选流程
1. 提名阶段: 学院将向全体员工发布通知, 邀请所有人参与推荐候选人。
2. 审核阶段: 学院设立专门委员会, 对被推荐者进行资格审核。
3. 评审阶段: 委员会根据上述五个标准对候选人进行打分, 并按总分从高到低排列。
4.结果公示: 将初步筛选结果公布于校内网站上, 接受全校范围内监督。
5.最后确认: 经过一周无异议后, 正式确认获奖名单并颁发证书及奖品。
五、激励机制
1.表彰奖励:获得“优秀指导教师”称号者将得到由学院颁发证书及相应物质奖励;同时该项荣誉也将纳入年度考核内容之一;
2.职务晋升:该项荣誉可以用于申请更高级别职务时加分;
3.科研支持:获得该项称号者可以享受更多科研项目申报机会以及资金支持;
4.培训机会:“优秀指导教师”可享受国内外进修或交流活动资格.
六、“优秀指导教师权益保障”
我们承认每位老师权力都是基于他/她自身付出而来,因此我们承诺尽可能保障每位“优秀指导”的权益:
1)确保其有足够时间去完成自己想做事情;
2)确保其有足够资源去开展自己想开展项目;
3)确保其在遭遇任何问题时都可以寻求到相关部门援手.
七、“不断完善”
本方案只是初版,在实施过程中如果遇到任何问题,请大家随时向我们反馈。我们期待通过大家共同努力使之不断完善!
基于2023发布的GPT-4
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