GPT答：

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课程名称：乐高机器人编程

课堂表现：

乐高机器人编程的课堂表现非常出色。教师通过生动有趣的方式，将复杂的编程知识和机械原理融入到实际操作中，让学生在玩乐中学习。每一节课都充满了活力和创新，教师鼓励学生们自由发挥想象力，设计并制作属于自己的独特机器人。

此外，在教授编程语言和算法时，教师以简单易懂的方式进行讲解，并通过实例加深学生对知识点的理解。整个过程既提升了孩子们对科技、工程、艺术及数学等STEM领域兴趣与认知度, 同时也锻炼了他们团队合作、问题解决及批判性思考能力。

学生评价：

从收集到的反馈来看，大部分学生都非常喜欢这门课。他们表示这是一门寓教于乐且具有挑战性的科技类项目, 使得他们在享受创造过程中不断提升自我。

同时, 学生也表示该项目极大地增强了他们对计算机科技领域以及其应用前景方面更深入全面地认知与理解. 无论是基础还是进阶级别, 学员都能够根据个人水平逐步掌握相关技能.

然而也有少数同学反映，在初期可能会因为缺少相关背景知識而感到困难；但经过老师耐心指导后往往可以迎难而上，并最终完成任务。

机械原理：

在本次项目中使用到了多种基础物理和工业设计原则. 这包括但不限于齿轮传动系统、电子马达运作模式以及各类传感器如触摸传感器、声音传感器等设备运行规则.

总结:

总体来说，乐高机器人编程是一个非常成功且受欢迎的程序. 它不仅为孩子提供了一个展示创意并获取成就感平台; 更重要地它启发孩子去主动探索未来科技可能性，并培育出积极向上且具备问题解决能力思维模式.