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教学难点:
1. 高职学生创业心理调适的概念和内涵较为抽象,需要通过具体案例进行解释和说明。
2. 高职学生在创业过程中可能会遇到各种困难和挑战,如何帮助他们建立正确的心态并应对挑战是一个难点。
解决策略:
1. 通过实际案例分析来讲解高职学生创业心理调适的概念和内涵。可以选择一些成功或失败的案例,让学生从中了解到不同情境下需要怎样进行心理调适。
2. 引导学生建立正确的价值观、信仰、自信等方面,并提供多种方法来应对困难。例如:鼓励他们积极思考问题、寻求帮助、制定计划等方法。同时也要告诉他们,在创业过程中会遇到失败与挫折是正常现象,重要的是如何从中吸取经验教训,并继续前行。
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