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教案和教学设计都是教师备课的重要内容，但它们有不同的侧重点和目的。
教案是一份具体的、详细的指导性文件，用于指导课堂上每个环节的实施。它包括了具体措施、时间安排、任务分配等方面，旨在帮助教师合理地组织课堂活动，达到预期效果。
而教学设计则更加注重整个课程或者单元计划。它需要考虑到学生背景知识、兴趣爱好以及未来发展需求等因素，并结合各种资源进行规划。同时，在设计过程中还需要考虑评估方式和反思机制等方面。
因此，可以说教案是针对某一次具体授课活动而制定出来的行动计划；而教学设计则更加全面系统地规划了整个授课过程。
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