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竺可桢是中国现代著名的科学家和教育家,他一生致力于推动中国的科学事业发展。他的思想中最为重要的一点就是“知而好问,然后能才”。
竺可桢非常注重知识的积累和掌握。他认为只有通过不断地学习和探索才能够真正地了解事物本质,并且在实践中运用所学知识。因此,在自己专业领域内,他始终保持着对新技术、新理论、新方法等方面持续不断地关注和研究。
同时,竺可桢也非常强调好问精神。在他看来,“好问”并不仅仅是对问题感兴趣或者喜欢提出问题,更是一种追求真理、深入思考并寻找答案的态度。只有这样才能够拓宽视野、增长见识,并且从中获取更多启示。
最后,“知而好问”与“能才”相辅相成。“能才”指个人具备创造性思维和实践技巧,在实际工作中得心应手,并取得良好成果。“知而好问”的过程可以帮助人们积累经验、提高能力,从而更好地发挥自己的才华。
总之,竺可桢的“知而好问,然后能才”思想是一种积极向上、追求真理和创新的态度。在当今社会中,我们也应该像他一样注重知识学习和问题探究,并且不断提高自己的实践能力。
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