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星外智问直连原始API接口(GPT-4o)
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(真正API原始接口,速度稍慢,马上反应的都是假的GPT4)


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以下是已问过的部分问答列表:
 
14870.问:SpringCloud的原理
14869.问:写一个1500字林徽因作品九十九度中的陈半丁人物形象分析
14868.问:今日双色球开奖
14867.问:写一个1500字林徽因作品九十九度中的人物形象分析
14866.问:未来我要成为什么样的人 1000字
14865.问:深度学习的发展史
14864.问:大学生涯规划 1000字
14862.问:小组项目报告没有思路,不想写怎么办
14861.问:河南重要吗
14860.问:这么做国际贸易
14858.问:遇见性生活不和谐的小伙伴该怎么办?
14857.问:写河南粮食对于我们的重要性,国家怎样支持河南
14855.问:找100个形容爱党爱国的词语
14853.问:以我是时事评论员为标题写一篇对最近国内发生的具体的时事进行评论和感想600字左右
14852.问:查找关于癌症早筛的政策
14851.问:以我是时事评论员为标题写一篇对最近国内发生的时事进行评论和感想600字左右
14850.问:以我是时事评论员为标题写一篇对最近国内发生的时事进行评论和感想600字
14849.问:应急物资的最优运送 近年来,事故灾害、自然灾害以及公共卫生事件频繁爆发,对人民的生命和财产安全造成巨大威胁。对此,在灾害发生前储备相应救援应急物资,在灾害发生后积极展开应急救援工作,及时为灾区提供应急物资就显得尤为重要。 国内某地区有1320个居民点,任意两个居民点间的距离见附件1,每个居民点的居民数、132个1级居民点和3个仓库的所在位置见附件2。请建立数学模型求解下列问题。 问题1. 有一批应急物资A需要按人手一份尽快运送到所有居民手里。假设每个仓库中都有充足的物资A,它们已经按每600份一箱打包装在规格为长0.3米、宽0.3米、高0.3米的箱子里,由规格为长8.5米、宽3米、高3.5米
14848.问:物资A已经按每600份一箱打包装在规格为长0.3米、宽0.3米、高0.3米的箱子里。货车的规格为长8.5米、宽3米、高3.5米,能装?箱物资A。
14847.问:智能瞳孔观测仪演讲稿
14845.问:对大学生慢性病风险评估
14844.问:写一份关于王澍的富阳文村概念创意灵感来源
14841.问:围绕自身可能存在的慢性病风险做自我评估
14840.问:问:根据 材料二:六年级学生张丽,作为学生干部,她工作积极性高,能力也不错,但就是学习成绩一直上不去。为了激励张丽将学习成绩迎头赶上,班主任对她进行教育谈话。要求,写出3000字的谈话记录,分清老师与学生,综合运用两种以上教育语言形式,谈话过程要针对年龄特征,讲究方法
14839.问:使用Hadoop的MapReduce分析问题的课设的心得体会
14838.问:根据材料三 五年级学生王明,平时表现比较散漫,近来迷恋手机游戏,经常忘记做作业,对于班干部的多次劝告,他也不予理睬。班主任知道情况后,准备对他进行教育谈话。写出谈话记录,要求,1000字以上分清老师与学生,综合运用两种以上教育语言形式,谈话过程要针对年龄特征,讲究方法
14837.问:根据 材料一:一些六年级的学生排演了音乐剧,在区音乐剧比赛中获得小学组第一名,并将代表区里参加市音乐剧比赛。为了使他们能正确对待荣誉,有良好的心理状态参加市里的比赛,并处理好比赛和学习的关系,班主任准备和他们谈一次话。。写出谈话记录,要求,500字以上分清老师与学生,综合运用两种以上教育语言形式,谈话过程要针对年龄特征,讲究方法
14836.问:根据 材料二:六年级学生张丽,作为学生干部,她工作积极性高,能力也不错,但就是学习成绩一直上不去。为了激励张丽将学习成绩迎头赶上,班主任对她进行教育谈话。写出谈话记录,要求,分清老师与学生,综合运用两种以上教育语言形式,谈话过程要针对年龄特征,讲究方法
14834.问:极坐标法。观测时应采取距离(纵向)和角度(横向)偏心等技术消除或减弱棱镜中心到界址点的偏差 (棱镜对准误差)的影响。   (2)全球卫星定位系统(GPS)测量方法,采用CORS观测时界址点周围的环境条件应符合 GPS 接收机的观测条 件。 (3)角度交会法。交会角应控制在30°~150°的范围内。 (4)距离交会法。交会角应控制在30°~150°的范围内。 (5)直角坐标法。界址点到控制线的水平距离与控制线的水平长度之比不应超过1/2。 (6)截距法。外分点到邻近起算点的距离应小于两个起算点之间的距离。 界址点编号是宗地界址管理的基础,编号可按宗地编号和地籍子区内统一编号。 在地籍子区内,要求
14833.问:帮我降低这段文字的重复率
 

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